Handyumfrage in der LSH

10B schließt Mathematikunterricht mit einer Umfrage ab

In Einzel-Interviews befragten die Zehntklässler alle Schülerinnen und Schüler der LSH

Stochastik heißt der Bereich des Mathematikunterrichts, mit dem sich die 10B in den letzten Tagen ihrer Schulzeit herumschlagen musste. Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik gehören dazu. Zun den beliebten Themen gehören diese ganz sicher nicht. So entstand die Idee, das Thema einmal von der praktischen Seite anzufassen. Es wurde vereinbart eine Umfrage durchzuführen und die Ergebnisse auszuwerten. Drei konkurrierende Gruppen stellten ihre Konzepte vor und schließlich fiel die Entscheidung dafür, die Handynutzung an der Ludgerusschule zu erfassen.

Ein Fragebogen wurde entwickelt und die organisatorischen Voraussetzungen wurden geklärt. An den beiden Befragungstagen wurden alle Schülerinnen und Schüler der Schule in Einzel-Interviews befragt. Mit dieser Methode wurden eine hundertprozentige Rücklaufquote und gut auswertbare Fragebögen erreicht. Die Ergebnisse können auf dieser Seite als PDF-Dateien heruntergeladen werden.

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