Addieren Lernen

Lernen hinzufügen

Geschriebener und halbgeschriebener Zusatz": Mathematische Themen mit Videos, Übungen & Übungen, leicht zu erlernen und zu verstehen. Man stelle sich vor, wie sich die Zahlen addieren, als ob sie schriftlich geschrieben wären.

Unterrichten eines Kindes Ergänzung

Verwenden Sie Objekte, um zu zeigen, wie das Hinzufügen abläuft. Auf Sehhilfen, die ihnen helfen, die Grundsätze der Ergänzung zu begreifen, reagieren die Kleinen gut. Beginnen Sie mit einer kleinen Menge von Elementen und verwenden Sie eine Reihe von Methoden, um die Zusammenhänge zwischen den einzelnen Elementen aufzuzeigen: Im Klassenzimmer können Sie den Drang zur Bewegung Ihrer kleinen Studenten ausnutzen, indem Sie sie selbst für Demonstrationen verwenden.

Benutze ähnliche Verfahren wie bei Items, um Studenten in einer Gruppe zu versammeln und zu vereinigen, und zähle sie dann selbst in unterschiedlichen Kombinationen. Benutzen Sie Spielelemente auf eine neue Art und Weise, in der Sie Partien mit Zusatz entwickeln können. Die Würfel sind lediglich für die Einführung von Partien mit Zusatz geeignet.

Lassen Sie die Schüler zwei Mal Würfeln und fügen Sie die angezeigten Nummern hinzu. Bei der Arbeit mit Gruppen von Schülern mit verschiedenen Fertigkeiten können Sie dieses Game so modifizieren, dass es schnell Lernende mehr fordert. Weisen Sie sie an, die Resultate von drei oder mehr Würfeln oder Karten hinzuzufügen. Benutze Bargeld, um das Hinzufügen von Einer, Fünfern, Zehnern und sogar Zwanzigern zu trainieren.

Darüber hinaus unterstützt diese Methodik den Umschlag von Geldern und hat den Vorzug, dass sie die Praxisvorteile der Lernaddition ausweist. Machen Sie die Kleinen mit den Hinzufügungssymbole bekannt. Dann hilf ihnen, Formeln aufzuzeichnen - z.B. "3 + 2 = 5". Bringen Sie den Schülern die Worte bei, die auf "Addition" deuten.

Fügen Sie Wörter wie "addieren", "addieren", "wie viel insgesamt", "plus Arithmetik" und "Summe" hinzu, die oft darauf hinweisen, dass das Kinde zwei oder mehr Nummern hinzufügen soll. Verwenden Sie Bezugsgleichungen, um Kinder beim Verständnis der Zusammenhänge zwischen Nummern zu unterstützen. Entsprechende Formeln verdeutlichen, wie unterschiedliche Nummern in einer Additions-Aufgabe ineinandergreifen.

Hinzufügen und Entfernen werden oft benutzt, um den Schülern zu helfen, die gegensätzlichen Zusammenhänge zwischen diesen beiden arithmetischen Operationen zu ergründen. So können beispielsweise die ganzen ganzen Zahlen in der Form von "verwandten" Formeln gebildet werden, weil für die vier Ganzzahlen der Wert für den Wert 1 + 1 = 2; 1 + 1 = 2 = 2; 2 + 1 = 2; 2 + 1 = 2; 2 + 1 = 2; 2 + 1 = 2; 2 = 2; 2 = 2; 3 = 2; 3 = 2; 3 = 2.

Wenn Sie lernen, bis zu 100 in Schritten von zwei, fünf oder zehn zu berechnen, wird das Wissen Ihres Babys über die Zusammenhänge zwischen Ziffern verbessert und es werden Ihnen leicht verständliche Orientierungspunkte geboten. "Doppel" sind rechnerische Formeln wie "3 + 3 = 6" oder "8 + 8 = 16", die auch Hinweise auf die Lernaddition geben.

Versuchen Sie, Karteikarten mit zugehörigen Formeln zu bündeln, um die Zusammenhänge zwischen diesen Nummern zu verdeutlichen. Obwohl die Studierenden wissen sollten, wie Nummern zueinander in Beziehung zueinander stehen, bietet die routinemäßige Speicherung grundlegender mathematischer Formeln eine komplementäre Basis für den Wechsel zu komplexeren Berechnungsaufgaben. Üben Sie unterschiedliche Typen von Text-Aufgaben. Einige Studenten finden textuelle Aufgaben komplexer, andere werden gedeihen, wenn sie besser begreifen, wie sich das Lernen von Zusatzleistungen auf das wirkliche Zusammenleben auswirken kann.

Unterstützt Ihr Baby dabei, drei unterschiedliche Zusätzlichkeitssituationen zu identifizieren: Tätigkeiten mit einem offenen Resultat - zum Beispiel: Wenn Melanie zwei Fahrzeuge hat und drei weitere auf ihr Fahrzeug setzt, wie viele Fahrzeuge hat sie dann ingesamt? Das Verständnis, wie diese Arbeit wird Ihrem Kinde bei der Entwicklung von Fähigkeiten zur Lösung von textlichen Aufgabenstellungen mit Zusatzleistungen behilflich sein.

Zum Beispiel, wenn Elisabeth drei und Sarah sechs weitere Torten bäckt, wie viele Torten gibt es dann ingesamt? Assembling "-Aufgaben können die Studenten auch bitten, eine unbekannte Änderung oder Anfangszahlen zu ermitteln - zum Beispiel, wenn Elisabeth drei Torten und Elisabeth und Sarah neun Torten backen, wie viele Torten hat Sarah dann schon gebacken?

Tasks mit "Teilen eines Ganzen" enthalten zwei feste Nummern. Wenn zum Beispiel 12 Schülerinnen und 10 Schülerinnen in einer Gruppe sind, wie viele Schülerinnen gibt es dann in der Gruppe ingesamt? Verwenden Sie BÃ??cher, die die Grundlagen der ErgÃ?nzung beibringen. Besonders das Betrachten und Verfassen von Texten könnte von solchen Werken profitierten, die zusätzliche Inhalte mit einbeziehen.

Führen Sie eine Internetrecherche nach "Ergänzung mit Lehrbüchern" durch, um Zugang zu nützlichen, von Lehrkräften zusammengestellten Bänden zu bekommen.

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