Aufgaben Mathe Klasse 4

Schuljahr. genaues Lesen und Verstehen von Aufgabentexten, Flexibilität bei der Arbeit parallel Kompassmultiplikationsübungen 2.pdf.

Rätselaufgabe des Monates (November) - Captain's Aufgaben

Jeden Tag gibt es neue Rätsel für den Matheunterricht. Wie sich der Gebrauch von Rätseln für alle Kinder lohnen kann, haben wir im Artikel zur ersten Rätselaufgabe des Monates zusammengefaßt. Das oder ähnliches hört sich an wie eine herkömmliche Captain's Task, d.h. eine Task, die mit den verfügbaren Informationen nicht gelöst werden kann.

Trotzdem antworten die Kleinen die Fragen eher mit "29". Tatsächlich ist es ganz klar: 20 + 9 = 30, aber bei Textarbeiten geht es nicht nur darum, die gegebenen Nummern in eine arithmetische Operation zu überführen, sondern auch darum, den Inhalt des Textes sorgfältig zu durchzulesen und in Zweifel zu ziehen. Dabei sollte die Problemlösungskompetenz der Jugendlichen berücksichtigt werden.

Bei gelegentlichem Gebrauch von Captain's Tasks können die Kleinen nicht nur dazu angeleitet werden, die erlernten Berechnungsmethoden durchzuarbeiten, sondern auch ihr eigenes Wissen über die logischen Verbindungen zu nutzen. Es gibt sowohl lösliche als auch unlösliche Texte auf den Tabellenblättern, d.h. nur einige Aufgaben sind Aufgaben des Kapitäns. Die löslichen Aufgaben beinhalten aber auch Informationen, die zur Beantwortung der Fragestellung nicht notwendig sind.

Deshalb müssen die Kleinen immer sorgfältig durchlesen, um die Anfrage zu antworten oder nicht zu antworten. Die Arbeitsmappe für die Klasse 2 beinhaltet die Fragestellung "Konnten Sie alle offenen Punkte ausfüllen? Dabei sollten sich die Teilnehmer über die Aufgaben auseinandersetzen und erläutern, warum einige nicht auflösbar sind.

Bei den Klassen 3 und 4 ist es zudem erforderlich, dass die Teilnehmer eine unlösbare Übung auswählen und so beschreiben, dass sie auflösbar wird. Am Ende beider Arbeitsblätter steht die Erfindung einer eigenen Texteingabe. Dabei haben die Kleinen zwei unterschiedliche Umsetzungsmöglichkeiten. Entweder Sie legen eine Anwendung mit einer Funktion an, die mit den Informationen im Dokument beantwortet werden kann, oder Sie legen eine Anwendung an, deren Funktion nicht gelöst werden kann.

Danach können sich immer zwei Kleinkinder untereinander austauscht und ihre Aufgaben ausfüllen. Alternativ werden die neuen Aufgaben für die ganze Klasse in einer Rätseldatei zusammengeführt. Damit Sie die Aufgaben des Kapitäns im Kurs wieder aufnehmen können.